인하대학교 전자책도서관

책소개

“아이가 말을 하기 시작했다면

어휘력 쌓기에 집중하세요”

학교 입학 전, 자연스럽게 어휘력을 키우는 2~7세 대화놀이

2018년 국제심리과학협회가 발간하는 학술지 [심리과학]에 실린 한 논문에 ‘부모와 대화를 많이 주고받는 아이들이 언어 능력은 물론 학업 성취도가 뛰어나다’는 내용이 실렸다. 언어 능력과 학업 성취도가 부모의 소득 수준이나 학력 수준과는 무관하다는 내용이었다. 그렇다면 ‘말 잘하고 공부도 잘하는’ 아이들의 비결은 무엇일까?

2005년부터 아동과 성인을 대상으로 언어 발달 지체, 말더듬, 발음(조음) 오류 등 다양한 언어적 문제를 해결하는 데 힘써온 김지호 언어치료사(재활사)는 ‘말 잘하고 공부도 잘하는’ 아이들의 비결로 ‘부모와의 대화’를 꼽았다. 우리가 일상에서 나누는 대화는 특별할 것이 없어 보이지만 그 내용을 들여다보면 부모가 아이의 언어 발달에 엄청난 영향을 주고 있다는 것이다. 특히 생각과 감정을 나누는 대화는 아이에게 자연스럽게 새로운 낱말과 문법을 알려주고, 말의 의미와 형식을 더 풍부하게 해주는 등 아이들이 언어 능력을 키워나가는 데 중요한 역할을 한다. 하지만 이러한 사실을 잘 아는 부모도 이런저런 이유로 대화의 기회를 놓치거나, 어떻게 대화를 시작하고 이끌어가야 하는지를 몰라 하지 못하는 게 현실이다.

김지호 언어치료사는 아이의 언어 발달에 도움을 주고 싶지만 구체적인 방법을 모르는 부모들을 위해 아이의 언어 발달에 유익한 대화법을 모아 한 권의 책으로 엮게 되었다. 이 책에는 아이의 호기심을 불러일으켜 언어 표현을 늘리는 방법, 아이의 발달 수준에 맞는 어휘와 문장으로 귀에 쏙쏙 들어오는 예시문을 들려주는 방법, 아이와의 갈등 상황을 다양한 언어적 의사소통 기회로 만드는 방법, 문제 행동을 통제하는 효과적인 대화 방법 등 누구든 활용할 수 있는 대화놀이 기법들로 가득하다. 대화는 아이들의 언어 발달을 돕는 가장 일상적이며 자연스러운 도구이다. 매일의 대화가 어휘력을 늘리고 언어적 사고력을 키워주는 만큼 이 책과 함께 즐거운 대화놀이가 시작되기를 희망한다.

저자소개

1급 언어치료사. 단국대학교 특수교육대학원에서 언어치료를 전공했다. 2005년부터 언어치료사(공식 명칭은 언어재활사)로 일해오면서 아동과 성인을 대상으로 언어 발달 지체, 말더듬, 발음(조음) 오류 등 다양한 언어적 문제를 해결하는 데 힘썼다. 그 과정에서 ‘전문가가 아닌 일반인도 일상에서 아이들의 언어 발달을 도울 수 있지 않을까?’ 하는 고민을 했다. 특히 결정적 시기의 어린아이들이 집에서 재미있게 놀면서 말을 배우면 좋겠다는 생각을 했다. 그래서 아이들이 즐겨 하는 놀이에 다양한 언어 발달 촉진 기법을 적용해보았고 많은 성과가 있었다. 이 책이 바로 그 결과물이다.

현재 개인 치료실, 장애인복지관 등에서 1급 언어치료사로 활동하고 있으며, 그동안의 경험과 지식을 나누고자 관련 콘텐츠를 개발하는 데 힘쓰고 있다. 아이들과 부모, 언어적 문제를 겪는 아이들과 이를 돕고자 하는 어른들이 행복하게 소통하는 데 작은 힘이 되었으면 한다. 저서로는 『말문이 터지는 언어놀이』가 있다.

머리말 : 대화하는 기쁨, 성장하는 기쁨

이 책의 구성 및 활용법

연령별 대화 요령

1장. (준비편) 아이와의 대화, 시작해볼까요·

· 당신은 어떤 대화 상대인가요?: 평소 나의 대화 유형 알아보기

· 대화에도 집중력이 필요해요: 믿음과 무관심 사이

· 엄마와 아빠는 대화 방식이 달라요: 엄마 아빠의 대화 특징 활용하기

· 유아기의 언어는 다채롭습니다: 아이 대화의 발달 과정

· 아이들에 대한 편견은 대화에 도움이 안 돼요: 아이의 언어 발달을 돕는 부모의 마음가짐

2장. (기초대화편) 아이의 마음을 헤아리며 대화를 이어가요

01 적어도 3가지는 얻을 수 있어요: 대화를 하면 좋은 점

02 대화의 과정을 알리는 신호를 보내요: 대화가 자연스러워지는 신호들

03 눈빛으로 몸짓으로 말해요: 비언어적 요소의 중요성

04 아이가 말할 기회를 빼앗지 마세요: 아이의 말문을 닫는 어른의 말

05 아이의 마음을 열어요: “그랬구나”로 아이의 말 수용하기

06 대화에도 윤활제가 필요해요: “정말?” “어떡해!” “큰일 났네!”

07 아이에게 해야 할 말을 직접 요구해요: “○○라고 말해봐~”

08 아이의 말을 고쳐줍니다: 올바른 표현으로 들려주기

09 아이의 말 표현을 다듬어요: 완성하고 풍성하게 해주기

10 대화를 더 길게 이어가요: 접속사 활용하기

11 아이의 말을 확인해요: 다시 말하게 하기

12 질문으로 언어 발달을 도와요: 질문의 기능과 종류

13 어떻게 묻느냐에 따라 대화가 달라져요: 대화의 흐름을 바꾸는 질문의 형식

3장. (실전대화편) 다양한 활동으로 어휘를 늘려요

01 쉬운 말부터 알려주세요: 낱말을 알려주는 순서

02 자연에서 형용사를 배워요: 공원에서 배울 수 있는 말들

03 놀면서 동사를 배워요: 몸으로 놀며 배울 수 있는 말들

04 감정과 입장을 이해하고 표현해요: 아이가 생떼를 부릴 때 하면 좋은 말들

05 차이를 이해하고 비교를 배워요: 동물원에서 배울 수 있는 말들

06 속성이 비슷한 사물에 비유해요: 비유하는 말을 배울 수 있는 활동들

07 무엇이 달라졌는지를 말해요: 시간의 흐름을 배울 수 있는 말들

08 먼저 할 것과 나중에 할 것을 정해요: 시간적 전후 관계를 배울 수 있는 말들

09 어떻게 될지 결과를 예측해요: 인과관계를 배울 수 있는 말들

10 “왜 그럴까?” 원인을 생각해요: 논리적 사고력을 키워주는 말들

11 “만약에~” 하고 가정해보세요: 논리적 사고력과 상상력을 함께 길러주는 말들

12 ‘그런데’로 대화의 주제를 바꿔요: 친밀감을 높이는 화제 전환

13 조리 있게 말하는 연습을 해요: 체계 있게 말하도록 돕는 방법

14 “싫어!”라며 고집부리면 이렇게 해요: 아이가 거부 행동을 보일 때의 대화법

15 생떼도 대화로 해결할 수 있어요: 아이의 생떼를 통제하는 말들

16 인칭대명사로 ‘나’와 ‘너’를 인식해요: 인칭대명사를 써야 하는 이유

17 아이의 말이 너무 빠르거나 느리다면: 한 호흡당 말소리 속도 조절하기

18 대화가 저절로 이루어지려면: 놀이로 대화하기

19 아이의 행동을 대화로 변화시켜요: 말로 행동을 통제하는 효과적인 방법

20 어른들의 대화를 듣고 말을 배워요: 실생활에서 올바른 말의 사용법 들려주기

21 칭찬을 잘해도 아이의 언어가 발달합니다: 표현 욕구를 자극하는 칭찬 3가지

22 대화하며 꼭 살펴보세요: 아이와 대화할 때 체크할 것 4가지

책소개

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목차